שמונה תיכונים בנתניה זכו להצטיינות של משרד החינוך

שמונה בתי הספר בעיר זכו בתגמול דיפרנציאלי לשנת תשפ"ו, בזכות הישגים ושיפור בתחומי הלמידה, האקלים, המניעה מנשירה והשילוב 

הישג למערכת החינוך בנתניה: שמונה בתי ספר על־יסודיים בעיר זכו בתגמול דיפרנציאלי של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ו, בשל הישגים ושיפור מתמשך במגוון מדדים חינוכיים וחברתיים. בתי הספר זכו בשלוש רמות הצטיינות שונות.

ברמת הצטיינות 1 נבחרו בתי הספר אלדד** וזיו אור.

ברמת הצטיינות 2 נבחרו שי עגנון, אמי"ת בר אילן ותיכון בית יעקב.

ברמת הצטיינות 4 נבחרו טשרניחובסקי, ישיבת בני עקיבא ומרכז הנוער.

התגמול הדיפרנציאלי מוענק לבתי ספר בהתאם להישגים ולשיפור מתמשך במגוון תחומים, בהם הישגים לימודיים, מניעת נשירה, שילוב תלמידי החינוך המיוחד, יצירת אקלים חינוכי מיטבי, שיעורי גיוס גבוהים לצה"ל ולשירות הלאומי וקידום ערכים חברתיים ורגשיים.

ההישג מגיע במקביל לפרסום משרד החינוך השבוע של רשימת הזוכים בפרסי החינוך הארציים לשנת הלימודים תשפ"ו. פרסים אלה מוענקים לרשויות, מוסדות ואנשי חינוך המובילים עשייה חינוכית יוצאת דופן ומהווים דוגמה למצוינות, מנהיגות וחדשנות במערכת החינוך.

שר החינוך, יואב קיש, בירך את הזוכים בפרסים הארציים ואמר: "מאחורי כל אחת ואחד מהזוכים עומדת עשייה חינוכית שלמה – של חזון, מנהיגות, התמדה ואמונה בתלמידים. אלה האנשים, המוסדות והרשויות שמוכיחים בכל יום שחינוך מצוין נבנה משילוב של הישגים וערכים, חדשנות ואחריות, ומחויבות עמוקה לקהילה ולמדינת ישראל. אני מברך את הזוכות והזוכים וגאה להעניק להם את ההוקרה של מערכת החינוך כולה".

בעירייה בירכו את המנהלות והמנהלים ואת הצוותים החינוכיים על ההישג, והודו להם על ההשקעה המתמשכת בתלמידים.

התגמול הדיפרנציאלי מהווה הכרה בעבודה היומיומית של בתי הספר ובמאמצים לקדם לא רק הישגים לימודיים, אלא גם אקלים מיטבי, ערכים, חוסן, שילוב ומעורבות חברתית.